Situatie:
Persoonlijke groei. Ik ben een introvert persoon. Ik heb mij gedurende de eindstage ontwikkelt tot iemand die meer van zich liet horen.

 
Taak:
Als leerkracht is het handig om gelijk open te zijn binnen nieuwe situaties. Op deze manier laat ik van mijzelf zien wie ik ben, en wat ik te bieden hebt. 

 
Aanpak:
Op het begin van mijn stage was ik wat afwachtend. In de pauzes was ik meer het luisterend oor, dan de prater. Tijdens mijn tussenevaluatie kreeg ik de opmerking dat leerkrachten hierdoor een ander beeld van mij kregen, en mij gesloten vonden. Dit terwijl ik eigenlijk heel open en spontaan ben. Door deze feedback heb ik er de rest van mijn stage op gelet dat ik meer contact zocht met de collega's. Dit heb ik gedaan door zelf gesprekken aan te gaan, maar ook door wanneer dit nodig was mijn aandeel te brengen bij bijvoorbeeld buitenschoolse activiteiten.

 
Resultaat:
Mijn omgeving ziet een verandering bij mij als persoon. Ze merken dat ik opener ben in de groep. Hierdoor is het contact leggen met collega's, en gesprekken aangaan gemakkelijker. Ook merk ik dat de andere collega's sneller bij mij komen binnen verschillende situaties.

 
Toekomst:
Ik blijf werken aan mijzelf persoonlijk. Ik blijf een introvert en rustig persoon, maar zal er op letten dat ik mij vanaf het begin dat ik ergens ben gelijk open stel. Hier heb ik zelf profijt van, en dit ervaren anderen ook als prettig. Dit ontwikkelpunt zal mij later ten goede komen, bij o.a. sollicitaties en invalwerk.